Situation relationnelle du M5 par Linda G, FI de l’IFAS du CFSM de Malestroit 2013-2014

INTRODUCTION
Dans le cadre du Module 5 « Relation-Communication » de la formation d’aide-soignante, je vais vous proposer une situation qui m’a interpellé lors de mon premier stage, dans un service de soins de suite et de réadaptation. La personne soignée avec laquelle j’ai partagé ce moment est un homme de 76 ans, vivant en EHPAD depuis le décès de sa femme. Il est de forte corpulence, les cheveux blancs. Arrivé dans le service depuis une semaine, il refuse de prendre ses repas en salle à manger et dit s’ennuyer toute la journée.
Je vais donc vous décrire cette situation de communication qui m’a interpellé, je vais l’analyser afin de comprendre mon ressenti puis mettre en avant mon questionnement. Par souci de confidentialité et par respect du secret professionnel, je l’appellerai monsieur P.

DESCRIPTION
Il est 8h30, l’aide-soignante avec qui je me trouve m’explique le soin que je devrai effectuer : une toilette complète au lit et une aide à l’habillage.
Je frappe à la porte de la chambre 206 mais pas de réponse. J’entre discrètement. Les volets sont fermés, la télévision est éteinte. J’allume la présence et m’approche sans bruit du lit. Seule la veilleuse éclaire monsieur P. Il est allongé sur le côté, en position fœtale, les yeux clos, sa respiration est paisible. Je lui murmure un bonjour jovial, en souriant. Il ouvre les yeux, me regarde froidement puis tourne la tête et rabat la couverture sur lui. Je lui explique d’un ton neutre que je viens pour l’aider à faire la toilette. Monsieur P. ne réagit pas. Je m’approche du bouton pour ouvrir les volets électriques et appuie. Au bout de quelques secondes, monsieur P. crie : « Referme ça ! ».
Etonnée, je m’exécute, m’approche du lit et lui demande pourquoi il refuse d’ouvrir les volets. Il reste muet, les yeux toujours clos. Je m’avance un peu plus vers lui et demande à voix haute pourquoi je dois les