Bts equid

5200 mots 21 pages

Programme officiel des

Galops® 1 à 7
APPLICABLE AU 1ER SEPTEMBRE 2012

SOMMAIRE

Charte Fédérale du Cavalier ................................................................................................................... 3 Galop® 1: Devenir cavalier ...................................................................................................................... 4 Partie spécifique Galop®1 : module 1 .................................................................................................... 4 Partie Commune Galop® 1 ..................................................................................................................... 5 Galop® 2: Évoluer aux trois allures .......................................................................................................... 6 Partie spécifique Galop® 2 : module 1 ................................................................................................... 6 Partie Commune Galop® 2 ..................................................................................................................... 7 Galop® 3: Conduite, contrôle et saut ....................................................................................................... 8 Partie spécifique Galop®3 : module 1 .................................................................................................... 8 Partie Commune Galop® 3 ..................................................................................................................... 9 Galop® 4 : le brevet de cavalier ............................................................................................................. 10 Partie spécifique Galop® 4 : module 1 ................................................................................................. 10 Partie commune Galop® 4 ................................................................................................................... 11 Galop® 5

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Thanks I thank Jean-Charles and Christian Kernevez for having welcomed me for 10 weeks. This training course allowed me to discover the life of an exploitation with the advantages and the inconveniences which it contains. it was also beneficial me because he deepened my knowledge and taught me the management of a farm.….

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Sujet dcg comptabilite affronfrondie
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(4 points) .... page 3 DOSSIER 3 - Répartition du résultat ............................................................. (6 points) .... page 4 DOSSIER 4 - Opérations avec des entités spécifiques ................................... (3 points) .... page 5 Le sujet comporte les annexes suivantes : DOSSIER 1 Annexe 1 - Machine à courant de Foucault ........................................................................... page 6 Annexe 2 - Article 362-1 du PCG .........................................................................................….

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Dans la vallée d’Ossau, l’agriculture et le tourisme dominent, grâce aux lieux….

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Programme officiel des Galops® 1 à 7 Présentation synthétique APPLICABLE AU 1ER SEPTEMBRE 2012 Page 1 sur 10 SOMMAIRE Charte du Cavalier ................................................................................................................................. 3 Programme du Galop® 1 de cavalier ............................................................................................. 4 Programme du Galop® 2 de cavalier ............................................................................................. 5….

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Lecture d’oeuvre «Les Hasards Heureux de l’escarpolette»
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Lecture d’oeuvre «Les Hasards Heureux de l’escarpolette» Fiona Fernandez et Fanny Dupont FPA 1 25 novembre 2013 Fiona Fernandez et Fanny Dupont novembre 2013 - FPA 1 Table des matières 1. L’artiste 3 1.1 Jean-Honoré Nicolas Fragonard 3 1.2 Ses oeuvres principales 3 2. Identification 4 3. Composition 4 3.1 Les lignes de force 4 3.2 L’ordonnancement 4 3.3 Le type de composition 4 3.4 Centre d’intérêt….

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De humani corporis fabrica
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Dans cet ouvrage, Vésale corrige les erreurs les plus flagrantes de Galien, mais….

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E covo rapport nov10 1
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Entreprises .......................................................................................................5 2.1 Nouvelles interfaces....................................................................................5 2.2 Projet Région Glâne-Veveyse .....................................................................5 2.3 Projets en cours ..........................................................................................5 2.4 Statistiques .................................................................................................5 3. Partenariats / collaborations ...........................................................................6 3.1 Gaz naturel ................................................................................................. 6 3.2 Loterie Romande ........................................................................................6 4. Manifestations..................................................................................................6 4.1 Collaborations ............................................................................................. 6 4.2 Statistiques….

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Le gemmage des pins au maroc
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Approche méthodologie 9 3.1 Installation des placettes expérimentales 9 3.2 Préparation de la pâte chimique 9 3.3 Principe du gemmage 10 3.4 La distillation de la résine: 12 4. Résultats et discussion 13 4.1 Inventaire 13 4.2 Production de la gemme 13 4.2.1 Pin d’Alep 13 4.2.2 Pin maritime 14 4.3 Epoques favorables au gemmage 16 5. Conclusion et perspectives 17 Recommandations : 17 6. Références bibliographique 18 1. Introduction Les substances naturelles reprennent de plus en plus la place qui leur revient sur le marché international.….

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Groupe 1 TP Charges
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RAPPORT TP CHARGES Groupe 1 DE LA BICHE Gautier CORRE-ELANT Cyril MERCIER Quentin Sommaire 1 Introduction 3 2 Généralités 3 2.1 Description des matières étudiées 3 3 Théorie associée à la matière étudiée 4 3.1 Paramètres influençant les différentes propriétés 4 4 Partie Expérimentales 5 4.1 Fabrication des mélanges 5 4.2 Les essais crus 9 4.3 Les essais sur plaques et plots 13 Récapitulatif 20 5 Conclusion 21 1 Introduction Le but de ce TP est d’étudier l’influence des différentes charges sur les propriétés des mélanges finaux. On va étudier les caractéristiques de 3 noirs différents, d’un de ces noirs couplé avec une huile ainsi que 3 charges claires différentes. L’intérêt de ce TP est de pouvoir choisir les différentes charges en fonctions des critères attendus dans le cahier des charges.….

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Cadre démographique et classes sociales de la péninsule ibérique au 17è
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la galice quant à elle, passe de 93 à 124soit une hausse de 31 points en 10 ans du nombre de baptêmes. Pour la couronne d'aragon, seule la catalogne est représentée et arrive à un indice de 90 en 1660-1669 et ne fera qu'augmenter dès lors pour atteindre 118 au début du 18è. L'indice le + haut est alors celui de la galice avec 158 et le + bas est 85 pour la région léon et 92 en….

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Galop sont connues et reconnues  bonne notoriété de ses évènements (ex : prix de Diane). 5 marques déposées Découverte des courses hippiques pour toute la famille. Entrée gratuite  accessibilité. Loisir de plein air très attractif. Seul événement de ce type en France  concept novateur.….

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Rapport de stage
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Rapport de Formation MEURANT ISTRIA Fabien Rapport de Formation Remerciements Je tiens à remercier M. Michel CROZIER ainsi que M. Fréderic DEBIASI, mon maître de stage pour m’avoir accueilli, s’être intéressé à mon évolution et à ma progression au sein de l’entreprise. Je tiens également à remercier M. Patrick VICENTE, M. Philippe BRIEUC, Mme Gisèle VERSINO, M. Sylvain et M. Fabien ANDREO pour leur précieuse aide au quotidien, pour leurs connaissances dont ils m’ont fait part.….

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en main. L’équilibre et la qualité du départ au galop.….

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Geometrie Chemla
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11 1.La généralité selon Poncelet...........................................................................................11 2.La généralité selon Chasles................................................................... ......................... 13 3.La trace de Carnot dans les œuvres de Poncelet et de Chasles.......................................15 III. Comment la généralité est liée avec le principe d'uniformité des situations géométriques............................................................................................................................. 19 1. L'uniformité des méthodes.............................................................................................….

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L'eau
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|4 Physique | |4.1 Propriétés | |4.2 Référence dans le système métrique | |4.2.1 Référence massique | |4.2.2 Référence de température | |4.2.3 Référence de densité |….

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