Le corrigé en LV2 espagnol, Bac S :
COMPREHENSION
1- Es muy sutil, sabe presentar las cosas de forma diplomática para llegar a su fin. Sabe seducir al auditorio
(l.1) : “adquirió desde muy niño un ingenioso poder teatral”
(l.2) : “le servía para seducir”
(l.2-3) : “le ayudaba a plantear los asuntos más difíciles de forma poco tormentosa”
2- l. 6 : “no me mandes a la escuela”
3- a) SI : (l.7) “mantuvo la calma”
b) NO : (l.6) “no se asustó”
c) SI : (l.7) “evitó las palabras de enfado”
d) NO : (l.9-10) “No había que perder los nervios, y mucho menos formar un escándalo”
4- la madre es ama de casa : (l.11-12) “Tu madre se ocupa de las tareas de la casa” el padre trabaja, es profesor : (l.12) “yo doy mis clases” los niños estudian : (l.12) “Manolo y Maruja estudian”
5- Decidió que su hijo tenía que trabajar : (l.11) “Si no estudias, Pedro, tienes que trabajar”
Decidió que su hijo tenía que trabajar duro sin ser pagado para que se de cuenta de lo que significa trabajar : (l.18) “No quiero que le pagues nada. Mándale los trabajos más sucios, más duros”
Decidió enviar a su hijo a Alemania : (l.29-30) “pensó en reunir algo de dinero para enviarlo a Alemania”
6- Se sintió en su elemento y no se avergonzó de su situación para con sus amigos
(l.20-21) : “El niño no se asustó del trabajo que le encargaron en el taller, ni se avergonzó de ponerse un mono3 y de mancharse las manos de grasa”
(l.25-26) : “Pedro pasó por la calle con un motor al hombro, lo dejó en el suelo, saludó y se puso a jugar con sus amigos”
7- (l.27-28) : “Esto demuestra que se siente convencido de lo que quiere, que no le da vergüenza ser un trabajador”
(l.28) : “Será feliz así”
(l.31) : “se desenvolverá muy bien entre máquinas”
(l.31) : “puede ser encargado de una buena fábrica”
8- (l.34) : “Hablar del futuro es una costumbre temeraria de los seres humanos”
(l.36-38) : “van quedándose pegados los buenos deseos, las fotografías, los rencores, las lealtades, la luz encendida en la