Cours1 economie dut tc
La deuxième famille de méthode ; distinction méthode selon l’échelle de l’analyse (complémentaire) on distingue ainsi la macro-économie et la micro-économie :
• Macroéconomie (méthode la plus ancienne) étude des quantités globale appelé les agrégats (ex : PIB)
• Microéconomie (petit) à petite échelle, étudie des quantités individuelles, a été inventé 2ème moitié 19ème siècle en Europe (1870-1871) = univers de la décision
L’unité de consommation est alors le consommateur
Remarque le choix de la micro macro se fait en fonction de l’objet. (Ex : crise récession -> macro éco)
Ces deux méthodes économiques sont présentés de manière distincte, elles ont chacune leurs outils et également des résultats particulier. Les résultat en microéconomie ne peuvent pas être généralisés, ainsi on en pas dire que ces résultats sont valable en macroéconomie, LE TOUT N’EST PAS LA SOMME DES PARTIES. (ex : les consommateurs ont peurs de l’inflation, ils vont anticiper la perte de valeur de monnaie)
Si un grand nombre d’agents économiques se comportent de la même façon on aboutit aux résultats contraires (ex : inflation). L’intérêt général n’est pas la somme des intérêts particuliers.
Ce problème = problème de l’agrégation (passage de la microéconomie à la macroéconomie). Changer l’échelle d’un phénomène en change également sa nature.
Troisième famille de méthode : selon le rôle du temps dans l’analyse économique. On distingue 3 types de méthodes :
• Analyse statique : fait abstraction du temps. Repose sur l’hypothèse que les variables s’ajustent spontanément et automatiquement les unes aux autres (c’est une photographie, a un instant T on mesure un phénomène)
Intérêt : pouvoir faire des comparaisons, statique comparative, dans deux pays différents ou
Etudier le même phénomène dans le même pays mais à deux moments distants.
A deux dates différentes l’intérêt est de comparer ce qui se passe en début / fin d’année, mais on en sait pas ce qui se passe entre.