La phrase complexe

488 mots 2 pages

Fiche 4
La phrase complexe

A. Définitions

La phrase
Une phrase est un ensemble de mots, choisi pour leur signification et placés sur un axe syntagmatique, qui commence par une majuscule et se termine par un point.

La proposition
La proposition est un groupe de mots dans lequel il y a un verbe conjugué selon une forme principale.

La phrase complexe
Est une phrase comprenant un ensemble (min. 2) de propositions.

B. Les trois manières de réaliser une phrase complexe

1) Par juxtaposition

Avec un signe de ponctuation : « , ; : ? ! … »

2) Par coordination

Avec une conjonction de coordination : et, ni, ou, mais (opposition), car (cause), or (opposition)

+ donc (utilisé seul est une conjonction de coordination. Combiné avec « et », il fonctionne comme un adverbe (cc conséquence).

3) Par subordination

3.1. Subordonnée relative

Introduite par un PRONOM RELATIF :
Qui, que, quoi, dont, où
Lequel, laquelle, lesquels, lesquelles (fonction S et CDV)
Duquel, de laquelle, desquels, desquelles (fonction CIV et Complément du nom)
Auquel, à laquelle, auxquels, auxquelles (fonction CIV)

Introduite par un adjectif relatif :
Lequel, laquelle, lesquels, lesquelles + Substantif
Duquel, de laquelle, desquels, desquelles + Substantif
Auquel, à laquelle, auxquels, auxquelles + Substantif

3.2. Subordonnée conjonctive

3.2.1. Subordonnée conjonctive complétive (CDV/CIV)

Elle est introduite par la conjonction de subordination « que » ou plus rarement la locution conjonctive de subordination « comme quoi ».

3.2.2. Subordonnée conjonctive circonstancielle (CC)
Temporelle (CC temps)

Alors que (simultanéité)
Au moment où (simultanéité)
À peine ….. que
Aussi longtemps que (durée) + INDICATIF
Après que + INDIC
Aussitôt que
En attendant que + SUBJ
En même temps que (simultanéité)
Lorsque
Maintenant que
Chaque fois que (répétition)
Comme
Depuis que
Jusqu’à ce que + SUBJ
Pendant que (durée)
Tandis que

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FICHE BREVET
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Les répétition sont extrêmement présentes dans ce passage ce qui accentue la faiblesse du personnage. La « logique » de ces propos semble l’obséder plus que tout, tout comme la lune qu’il répétera deux fois. « Trop de morts » montre la peur que le héro éprouve envers ce statut, mais il faut tout de même aller « jusqu’au bout » _ On remarquera également que le mot « savoir » apparait encore une foi comme un éco dans qui perdure dans la tête de Caligula depuis le début de la pièce.….

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=) description passé simple : cessa = v d'action insiste sur une coupure, sur L description du paysage :scène réaliste, on s'y croirait + lieu sombre, tristes et grand =) lieu pesant, les pers sont opprimés =) la mercerie=) cercueil + adjectifs de couleurs du deuil =)la mort : sombres, noires, blanchâtre et rougeâtre (x2) =) péjoratif reviennent très souvent et sont plus forte au fur et à mesure + CL de la mort :"brûlé", "noires", "ombres", "dernières", arbres vieillis jettent leurs feuilles, sent la mort venir, des linceuls dans son ombre,taches brunes et grises qui s’effaçaient + obscurité contraste avec le jeu des lumières +des CCL et CCT : évocation de lieu et de tps en début de paragraphe + personnification : ..., se dressait le grd massif... la campagne, brûlée par les rayons ardents de l'été... des souffles plaintifs + comparaison :les deux rives [...], étaient comme deux larges bandes qui allaient se rejoindre à l'horizon….

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Printemps 2009 Hors série Postures est la revue des étudiantes et des étudiants en études littéraires de l’Université du Québec à Montréal. Créée en 1996 afin d’offrir un espace de publication scientifique aux travaux étudiants, elle a pour mandat d’en assurer la promotion et la diffusion. Constituant un lieu de réflexion rigoureux et fertile, la revue de critique littéraire Postures permet, plus largement, une participation étudiante active à la vie intellectuelle du milieu littéraire. Depuis 2008, Postures est affiliée à Figura, le Centre de recherche sur le texte et l’imaginaire. La publication de ce numéro hors série de Postures est rendue possible grâce au soutien financier de Figura, le Centre de recherche sur le texte et l’imaginaire, et de l’Association étudiante des cycles supérieurs en études littéraires (AECSEL).….

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