« La poésie est l'ambition d'un discours qui soit chargé de plus de sens et mêlé de plus de musique que le langage ordinaire en porte et ne peut en porter »
Paul Verlaine a dit : « La poésie est de la musique avant toute chose ». En effet la poésie, en plus du langage ordinaire permet au poète d’évoquer ses sentiments, ses différentes visions du monde, ses états d’âme à l’aide de thème, tel que l’amour, la guerre, ou encore le savoir. Aussi, la poésie apporte une touche personnelle qui est celle du poète lorsqu’il met les mots en musique. La poésie est effectivement de la musique avant toute chose dans laquelle le sujet poétique désire faire passer un message grâce aux maniements des mots.
Nous discuterons l’affirmation suivante du poète Paul Valéry « la poésie est l'ambition d'un discours qui soit chargé de plus de sens et mêlé de plus de musique que le langage ordinaire en porte et ne peut en porter ».
Dans un premier temps, nous verrons le rôle de la poésie et les thèmes que celle-ci peut évoquer, pour ensuite voir que la poésie et la musique sont complémentaires.
La poésie véhicule des idées. Elle sert à démontrer ce que le poète ressent par le travail des mots. Elle permet au poète de démontrer plusieurs choses. Tout d’abord ses sentiments, de part le registre lyrique qu’il emploi, qui est le registre par excellence de la poésie. Aragon a dit dans le titre de son poème « Il n’y a pas d’amour heureux ». Ainsi, dans ses poèmes il décrit l’Inamoramento, souffrance qu’il ressent de part l’amour non partagé. Le recueil de Victor Hugo « Les Contemplations » montre aussi le douloureux travail du deuil, on a encore une fois preuve que le poète a travers ses poèmes exprime ce qu’il ressent. Toutefois, dans ses poèmes le poète n’évoque pas seulement le lyrisme. On retrouve aussi, le registre didactique. La poésie didactique, a pour but d’instruire, de plaire et de renseigner sur quelque chose. Comme le montre les poèmes d’Ovide Les métamorphoses et