Madame, Monsieur,

Dans la perspective d’une admission à la formation CAFERUIS à XXX en septembre 2008, je me propose de vous présenter mon parcours professionnel additionné aux compétences que j’ai pu acquérir.
Je les articulerai par la suite avec la fonction de responsable de service telle que je l’imagine.
Je vous ferai part dans un dernier temps, de mes attentes quant à la formation.

L’idée de m’orienter dans le champs du social est venue de mes différentes expériences en tant que musicien. Effectivement, j’ai découvert les différentes institutions, leurs populations et leurs encadrants ; en réalisant plusieurs animations dans des établissements spécialisés. De là est né ce gout à la relation, à l’accompagenement et au contact avec ces populations différentes et j’ai voulu, après avoir passé mon baccalauréat en 1991 ; m’orienter professionnellement dans ce domaine.
- En octobre de la même année, après plusieurs démarches auprès de l’ANPE, j’ai postulé à l’ESAT XXX et j’ai obtenu un contrat de qualification de un an avec l’opportunité de suivre la formation de moniteur d’atelier à XXX. Durant cette année de formation, j’ai découvert le monde du social, médico-social et du sanitaire, découvert diverses populations avec leurs pathologies, des théories et connaissances multiples. J’ai obtenu mon diplôme en juin 1992. J’ai par la suite effectué des remplacements dans cette même structure durant trois années. De ces divers remplacements, est née une passion autour de l’horticulture et les espaces verts, qui restera, au fil de mon expérience professionnelle; mon support technique de travail.
- de 1995 à 1996, j’ai obtenu un contrat à durée déterminée de un an avec l’objectif principal de mettre en place une activité marchande horticole à l’ESAT XXX. Ce contrat m’a permis de dévelloper des compétences dans le domaine de l’horticulture, d’être responsable d’une activité professionnel et autonome dans mon travail
- Durant les quatre mois qui ont suivis,