Méthodologie: le résumé de texteLe Résumé de texte
Introduction.
Résumer un texte consiste à reformuler l’essentiel de son sens en un nombre de mots plus réduit, qui est imposé. Une marge (+ ou - 10%) est tolérée, mais doit être strictement respectée. On est toujours tenu d’indiquer au bas de sa copie le nombre de mots utilisés, même si cette obligation n’est pas explicitement rappelée.
Les qualités d’un bon résumé: il doit apporter la preuve que l’on a bien compris le texte et qu’on a su le restituer en se l’appropriant. Ainsi, la moitié de l’épreuve sera consacrée à la compréhension du texte et l’autre moitié seulement à la rédaction.
Comprendre le texte, c’est: saisir tous les mots, sachant qu’un mot n’est jamais isolé, mais s’éclaire par rapports aux autres. évaluer l’importance de chaque idée; et, en particulier, repérer formules de liaison et mots clés qui permettent de situer chaque idée dans l’argumentation générale. ceci aboutit à un tri, qui élimine certaines idées annexes, certains exemples, etc., et à une recomposition des éléments essentiels, dont on doit faire ressortir la cohésion. Le résumé comportera donc nécessairement des mots de liaison, surtout en début de paragraphe, et mettra en lumière les grandes articulations de la pensée par des alinéas.
Rédiger le texte, c’est éviter, surtout, de rester prisonnier du texte original. Donc, prendre du recul: le résumé sera plus abstrait que le texte. il doit être personnel: certains passages sont moins denses que d’autres; on n’est donc pas tenu de respecter strictement les proportions du texte. De la même façon, on ne doit pas se satisfaire d’une reprise, mot à mot, du lexique du texte: le résumé, sur ce plan, s’apparente à la traduction; il faut s’approprier le contenu, le sens du texte, non ses tournures.
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La composition d’un résumé comprend 5 étapes:
1. Première lecture du texte. Lecture exploratoire: lire le texte une première fois, uniquement pour voir de