Paul Cournarie Anthropologie de la famille Méthodologie de la dissertation

Méthodologie de la dissertation
Avant toute chose, il faut comprendre que la dissertation est un exercice académique. On vous demande de réaliser un développement problématisé et argumenté à propos d’un sujet donné. Il ne s’agit donc pas de juger votre intelligence personnelle, mais de vérifier vos capacités à remplir un certain nombre d’objectifs, à un moment donné de votre vie. Autrement dit, avoir une mauvaise note n’est pas grave et, somme toute, c’est ainsi qu’on se dégage une bonne marge de progression.

Lire et comprendre le sujet
Définir les termes du sujet Il s’agit d’abord de comprendre le sujet. Pour cela, il faut définir chacun des termes. Ils ont un sens commun et parfois un sens historiquement défini. Par exemple, lorsqu’on parle de «la famille», cela ne signifie pas la même chose aujourd’hui que dans l’Antiquité. Un terme peut avoir plusieurs définitions, et c’est à partir des variations de sens et de leur confrontation, que l’on parviendra à articuler une réflexion satisfaisante. Par ailleurs, certains sujets juxtaposent plusieurs notions. Par exemple «famille et cité» ; «famille ou cité» ; «la famille dans la cité». Dans ces cas là il faut définir les notions d’une part, et se concentrer, surtout, sur le terme qui assure la liaison : et, ou, dans, etc. C’est en définissant les différentes relations possibles que l’on construit sa réflexion. Quand on dit, par exemple, «famille et cité» on peut envisager trois modes de relation : la famille contre la cité, la famille en harmonie avec la cité, l’interdépendance de la famille et de la cité. On voit déjà apparaître nos trois parties... Attention : dans ce genre de sujet, il est strictement interdit de traiter l’une puis l’autre des notions. On doit travailler sur le rapport ; ce qui revient à dire que le développement envisage, à chaque fois, les deux termes, dans leurs relations. Pour le dire concrètement, il est