Méthodes : l’épreuve ORALE de français

UNE ÉPREUVE EN DEUX TEMPS
…C’EST-À-DIRE ?
Phase 1° : vous répondez à une question qu’on vous pose sur un texte étudié dans l’année : ce bref commentaire de texte est un petit exposé personnel, individuel, noté sur 10.
Phase 2° : vous dialoguez avec l’examinateur, sur : le texte, les autres documents du corpus, les lectures, le travail de l’année... Cet entretien est noté, lui aussi, sur 10.

COMMENT UN VRAI ORAL SE PASSE-T-IL CONCRÈTEMENT ?
0° Vous recevez une convocation indiquant horaire, date et lieu de l’épreuve.
1° Vous arrivez à l’heure et au jour dits dans la salle avec, sur vous :
- votre convocation et votre pièce d’identité1 ;
- votre « descriptif des activités » (liste qui résume le travail de l’année en classe2) ;
- vos textes illustrés en deux exemplaires, pour vous et l’examinateur3;
- vos œuvres intégrales en deux exemplaires, si possible (le deuxième peut vous être prêté4).
Ne sortez rien d’autre dans la salle d’oral : vos plans de cours, vos textes avec biographies, tout ce qui vous a servi à réviser doit rester rangé dans un sac ; aucune note, soulignement ou signe ne doit figurer sur les textes, images et livres. Aucun cours ne doit être avec vous … mais dans votre tête ! Prévoyez donc un trieur avec uniquement ce qu’il faut pour l’oral, et un autre avec les cours, afin de pouvoir réviser encore avant de passer !
2° Puis, vous signez votre présence sur une feuille d’émargement, et on vous donne votre sujet, que vous signez aussi : le sujet est une feuille qui indique un texte, et une question sur ce texte, à laquelle vous devrez répondre avec un plan après l’avoir travaillée au brouillon.
3° Ensuite, vous allez travailler au brouillon : soit vous serez seul(e) à brouillonner si vous passez en première position, soit avec un(e) autre élève en train de passer son oral (ce n’est pas grave, ne vous occupez pas de l’autre !5) Sur des feuilles qui vous sont bien sûr fournies, vous avez trente minutes pour