Rapport de césure
Charly DESCHIZEAUX Elève-ingénieur à l’Ecole Centrale de Lyon, Promotion 2011 Tuteur PCP : Michel ROGER
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Rapport de césure – Charly DESCHIZEAUX
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Pourquoi une césure ?
L’Ecole Centrale de Lyon propose plusieurs choix pour sortir du cursus classique de trois ans à l’Ecole, et il était clair pour moi de vouloir utiliser l’une de ces options pour acquérir de l’expérience et des compétences. Depuis le lycée, j’ai suivi l’enseignement classique d’un élève attiré par les sciences, en passant par un bac S, une classe préparatoire et maintenant une école d’ingénieur généraliste, et ce pour retarder au maximum le moment de faire le choix de mon orientation professionnelle. Aujourd’hui ce choix est inéluctablement imminent et je me devais d’éclaircir mes alternatives. C’est pourquoi la césure s’est révélée adéquate pour moi, puisque qu’elle me permettait de découvrir différents domaines professionnels et de comprendre ce qu’est le travail au jour le jour. La césure présentait donc plusieurs avantages : appréhender la vie professionnelle, découvrir différents domaines d’activités, mais aussi découvrir de nouveaux horizons. En effet je pouvais également mettre à profit cette année pour avoir une expérience à l’étranger et parfaire mon niveau d’anglais. Ma césure s’est déroulée en 3 stages. Le premier s’est déroulé à Schneider Electric à Eybens, au sein du service de la Gestion Technique, et a duré six mois du 8 juillet 2010 au 7 janvier 2011. Le deuxième stage s’est déroulé à Santa Cruz, Californie, au sein de l’entreprise Encitra, du 3 février au 28 mai 2011, et m’a permis d’acquérir une large expérience dans le solaire. Le troisième et dernier stage s’est tenu au sein du bureau d’études Sites Isolés de Tenesol, à Champagne au Mont d’Or, a duré 10 semaines, du 21 juin au 31 aout et m’a permis d’approfondir mes connaissances dans le domaine du solaire. Chacun de ces stages sera abordé dans une des parties de ce