CANDILORO Mélanie L1S2 ITALIEN

RAPPORT DE STAGE.

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Année scolaire 2010/2011

SOMMAIRE.

I. INTRODUCTION. 3
II. DESCRIPTION DU COLLÈGE MATHIAS GRÜNEWALD. 3 1. Histoire et situation géographique. 3 2. Les formations. 4 3. Les élèves. 4
III. LE METIER D’ENSEIGNANT. 4 1. La formation nécessaire. 4 2. Réflexion sur le métier d’enseignant : ses évolutions et son avenir. 4
IV. DEROULEMENT DU STAGE. 5 1. Les classes observées. 5
V BILAN. 6 1. Le stage. 6 2. Etre enseignant. 6 3. Projet professionnel. 7
VI.REMERCIEMENTS. 7

I. INTRODUCTION.

Le collège Mathias Grünewald est celui que j’ai fréquenté durant mes années collège. Celui ne se trouvant non loin de mon domicile, je pris contact avec l’actuel principal adjoint Madame Christine Basler, avec qui je me suis mise d’accord sur le jour où j’assisterai au cours de différents professeurs pour en observer le déroulement.

J’étais particulièrement désireuse de faire mon stage dans le milieu scolaire, surtout au collège, car y exercer ma future activité professionnellement le contact avec les adolescents étant une des raisons de mon choix. Ce stage me permettra notamment de prendre conscience des conditions dans lesquelles je travaillerais si j’enseignais au collège, des difficultés auxquelles je devrais faire face, surtout que les adolescents sont réputés pour avoir un caractère difficile. Observer me permettrait également d’enrichir mes connaissances en ce qui concerne la pédagogie et les méthodes à adopter pour enseigner.

J’ai effectué mon stage d’observation au collège Mathias Grünewald du 9 décembre 2010 au 3 février 2011. J’ai pu observer des classes qui allaient de la 5e à la 3e dans différents domaines. Nous pouvons nous demander comment sera l’avenir de l’école et le métier d’enseignant. ? Pour répondre à cette question nous allons étudier dans un premier temps la formation nécessaire et dans un second temps