PROJET DE STAGE
Actuellement en première année de moniteur-éducateur. Mon choix de découverte s'est porté vers un public adulte car je suis apprentie en ITEP (Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique), accueillant des adolescents de 12 à 18 ans. Au sein duquel je suis employée depuis octobre 2011, ce qui m’a permis d’établir une première approche avec le métier de l’éducation. J’ai fait le choix de faire mon stage auprès de L’accueil de jour du Secours catholique qui accueil et oriente des personnes avec des problèmes de pauvreté et d'exclusion et cherche à promouvoir la justice sociale. A travers ce stage, mon projet est avant tout de découvrir un public et un service encore méconnus pour moi ; En effet, l’accueil de jour, me permettra de découvrir en quoi consiste ce service. Quels sont les usagers ayant droit. De quelle manière les éducateurs accompagnent les adultes dans leur vie quotidienne. Je me suis donc fixé des objectifs, que je souhaite découvrir et acquérir, des compétences à développer comme : établir une relation avec les personnes démunis, participée à la mise en œuvre d’un projet, m’inscrire dans un travail d’équipe pluri-professionnel, veille professionnelle.

Afin de m’inscrire dans le travail d‘une équipe et auprès des accueillis, j’estime qu’il est important d’établir une relation de confiance. Un temps d’observation de deux semaines environ me sera alors nécessaire. Durant cette période je souhaite le réaliser auprès des usagers, des différents professionnels et bénévoles de l’équipe durant trois semaines.
Les différents moyens que je mettrai en œuvre pour réaliser ceux-ci : à partir de mon observation, je prendrai en compte les attitudes et comportement des usagers (équipe et accueillis) pour comprendre le fonctionnement du Secours Catholique. Je développerai une écoute attentive pour mieux m’investir au sein de la structure et m’impliquerai dans les temps de réunion. Je prendrai en compte les situations de la personne ou du