Soins relationnels
Au cours de ce stage, j'ai eu l'occasion de faire de l'éducation à une patiente. Chose qui n'est pas facile à réaliser avec des patients ayant de lourdes pathologies psychiatriques.
Soin réalisé : faire participer la patiente à sa toilette
En effet, c'est une patiente qui peut effectuer certaines choses seules, mais par manque de temps, les soignants lui font tout et du coup son autonomie tend à diminuer.
A 8h00, je vais réveiller Mme G, pour l'emmener à la douche.
Dès qu'elle me voit, elle me prend par la main et sourit. Je lui demande de choisir des affaires se trouvant dans son armoire. Elle choisit 3 culottes, 4 pulls, 1 pantalon.
Je lui explique donc qu'il faut seulement 1 culotte, 1 pull, 1 pantalon et une parie de chaussette. Elle repose ce qu'il y avait en trop.
Ensuite, je la conduis dans la salle de bain où je lui demande de se déshabiller. Elle se met à pleurer et dit qu'elle ne sait pas le faire. Je rassure et lui mime l'exemple pour qu'elle puisse le reproduire. Elle essaie. Elle n'arrive pas à enlever son haut de pyjama alors s'énerve et se met à crier. J'essaie de la calmer puis je l'aide à le retirer.
Une fois mouillée, je lui mets du shampoing et lui demande de se laver les cheveux.
Elle me dit : « je n'y arriverais pas, je t'ai dis »
Alors, je lui montre l'exemple et lui explique comment il faut procéder.
Elle le fait mais dit « ca m'énerve de faire ça! Pars tu m'énerves . »
Moi : « Mme, il ne faut pas dire ca, après vous serez toute belle, je vous coifferais, vous maquillerais et on pourra aller se promener toutes les deux. »
Du coup elle se calme et dit «d'accord, mais on fait vite » moi : « oui pas de problème mais il faut quand même bien tout laver, rincer et ressuyer »
Alors, je lui demande de procéder au lavage du corps. Elle le fait de manière assez rapide. Je prends donc un autre gant de toilette pour lui faire le dos, les pieds et les fesses, endroit où elle n'arrive pas à se laver.
Je lui donne