Terraformation
|Lecture cursive n°3 |
|A rendre lundi 14/02 |
Vous lirez au choix une des œuvres proposées (disponibles au CDI, à la médiathèque, en librairie) : (* : pas de difficulté particulière / ** : pour un lecteur plus averti)
- Jean Racine, Phèdre ** - Pierre Corneille, Le Cid ** - Molière, Le Bourgeois gentilhomme * - Molière, L’Ecole des femmes * - Shakespeare, Roméo et Juliette **
A faire dans le cahier de lecture : écrire une lettre à l’auteur Vous écrirez une lettre à l’auteur dans laquelle vous lui exposerez votre avis sur sa pièce. Vous nuancerez votre propos en vous appuyant sur des exemples précis (références précises à certains moments de la pièce, sans oublier la fin, ou citations).
Vous devrez employer un niveau de langue le plus soutenu possible.
N’oubliez pas d’utiliser les codes de la lettre (lieu-date- formules de politesse) !
Longueur : grand cahier : 1 recto-verso ; petit cahier : 2 rectos-versos.
Séquence 3 Cyrano de Bergerac/ déclarer sa flamme au théâtre
|Lecture cursive n°3 |
|A rendre lundi 14/02 |
Vous lirez au choix une des œuvres proposées (disponibles au CDI, à la médiathèque, en librairie) : (* : pas de difficulté particulière / ** : pour un lecteur plus averti)
- Jean Racine, Phèdre ** - Pierre Corneille, Le Cid ** - Molière, Le Bourgeois gentilhomme * - Molière, L’Ecole des femmes * - Shakespeare, Roméo et Juliette **
A faire dans le