1ère ES 2
TRAVAUX PERSONNELS ENCADRES
La lutte contre le vieillissement
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Aujourd’hui, en France, en quoi la lutte contre le vieillissement est-elle devenue une des préoccupations des français ?

1°/ RAISONS DU CHOIX
Il y a quelques mois maintenant, comme tous les élèves de Première, j’ai du, avec deux amies, Béatrice Quéhé et Eugénie Pluchon, choisir un sujet de TPE (Travaux Personnels Encadrés). Lors de la présentation des TPE par nos professeurs encadrants, notre choix s’était porté sur le thème suivant : « La consommation ». Nous avions tout d’abord choisi de nous orienter vers un sujet mêlant santé et consommation, en nous intéressant aux effets de la « mal bouffe » en France. Puis après deux séances passées à essayer de cerner ce sujet, je me suis vite rendu compte que celui-ci était trop vaste et que nous avions du mal à progresser dans nos recherches afin de fixer une problématique. Par conséquent, nous avons décidé toutes les trois de changer de thème et de sujet. Après mûre réflexion, notre choix définitif s’est porté sur le thème de « L’Homme et la Nature » avec comme sujet « La lutte contre le vieillissement ». Il me fallut du temps (six séances) pour cerner définitivement notre problématique, qui connut des transformations au cours des semaines pour enfin arriver à un raisonnement et une question qui m’a interpellé : « Aujourd’hui, en France, en quoi la lutte contre le vieillissement est-elle devenue une des préoccupations des français ? ». Cette problématique soulève des compétences économiques et biologiques. C’est pourquoi j’ai choisi les Sciences Economiques et Sociales et l’enseignement scientifique comme matières de références. Enfin s’est installée assez rapidement notre idée de production qui me semblait originale et intéressante : Une vidéo sur support DVD, sous forme d’émission télévisée traitant de faits d’actualité (dont le phénomène de la lutte contre le vieillissement) et