Culture

les hommes possèdent une culture, mais chaque culture est différente. En effet le phénomène est universel, la marque même de l'espèce humaine. D’un autre côté, on ne connaît pas deux peuples ayant exactement la même culture, sinon ils ne feraient qu'un. C’est donc une illusion de croire qu’une sociologie de la culture pourrait se constituer sans qu’immédiatement la mémoire informée ne soit encombrée par l’histoire polysémique de diverses définitions que le mot culture évoque dès qu’il apparaît

La culture d’entreprise INTRODUCTION Vues de l’extérieur, toutes les entreprises se ressemblent : des ateliers, des entrepôts, des bureaux, des mouvements incessants d’hommes et de marchandises. Pourtant un examen approfondi montre qu’aucune entreprise n’est comparable à une autre. Chacune a sa personnalité, possède une identité et une image propres. Rechercher la spécificité d’une entreprise conduit à analyser sa culture et donc à reconnaître le rôle des homme qui la composent. Le concept de culture

La signification du mot « culture » doit d'abord être trouvée (tant bien que mal) avant d'aller plus loin. Premièrement, dans la question initiale, nous avons l'article indéfini « une » qui spécifie qu'il y a donc plusieurs cultures ou sortes de cultures. Ensuite, l'expression « valeurs universelles » s'oppose à « une culture » comme le général au particulier. Il y a ainsi des cultures et des valeurs universelles et celles-ci ne sont pas une et même chose. Inversement, les valeurs universelles ne

Concept de culture en anthropologie L’homme doit satisfaire un certain nombre de besoins élémentaires et assurer, au sein de son milieu naturel, les conditions de sa survie. Il crée donc un second milieu qui lui permet de répondre à ces exigences : la culture. « Il doit créer des dispositifs et déployer des activités pour se nourrir, se chauffer, se loger, s’habiller, pour se protéger du vent, du froid et des intempéries. Il doit se protéger et s’organiser contre les ennemis et les dangers

I. La culture : quelques définitions 4 1) La culture au sens sociologique 4 2) La culture de l’individu 4 II. Les industries culturelles 4 1) La production industrielle des biens culturels : l’accès à la culture pour tous dans une logique de rentabilité 4 2) Les risques que comporte la marchandisation de la culture 4 III. Les individus : consommateurs ou cultivés ? 4 1) Le besoin de divertissement dans une société de consommation 4 2) L’éducation à la culture 4 Introduction

Contre-Culture 1 Discussion de la notion de “contre-culture” Dossier réalisé par : Jane Banham, Georgina Karachoriti, Katerina Fotopoulou et Séverine Le Hébel ------------------------------------------------------------------------ Communication interculturelle et Internet Séminaire de DREA à l'Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO) Paris 2001 - 2002 Paris, INaLCO – DREA OIPP 2001 - 2002 Contre-Culture 2 Résumé Le XXème siècle, un siècle de

enfants dans les monastères dès l’âge de 7 ans (faire des écoles qui commence plus tard d’autres vont apprendre aux enfants à lire et à écrire : les petites écoles, privée, tenu par des clercs, qui permettent d’assurer le minimum de savoir) IV. La culture savante A) la fin du système scolaire antique * pas contradictoire avec le christianisme (christianisme = mélange entre le judaïsme et le monde antique). * transmission d’un corpus intellectuel, considéré comme textes de références

SOCIOLOGIE DE LA CULTURE CHAPITRE I Les 70’s en Ang. : Remise en question de la sociologie culturelle Fr et formes plus populaires. Ds le temps en Fr, pour s’unifier les nations se lient autour de la culture car la religion et la science ne fonctionnent plus. Il s’agit d’une prérogative pour l’Etat de lier le peuple Fr par la Culture. Pour cela, une Maison de la Culture (=Ministère des affaires Culturelles) est créée en 1959 ce qui donne naissance à une politique culturelle Fr. Cette politique

La culture travaille t’elle a nous rendre plus humain ? Intro : 1. L’homme ne se contente pas de suivre sa nature, il l’invente, la définie, il se cultive à travers différents procédés comme l’éducation et le progrès au sein d’un groupe ou d’une communauté. C’est pourquoi l’homme se distingue des autres espèces animales en transformant la nature que l’on lui a donnée en un élément artificielle. 2. Sachant, que l’homme écrit sa propre histoire, non dictée par son instinct peut-on alors

dans une culture par le contact avec une autre culture. Aujourd’hui, on ne fait pratiquement plus usage de cette notion : on parle de « contact de cultures », de « changement culturel », « d’hybridation », de  « métissage ». Sous-culture : La notion de sous-culture apparaît sous la plume de sociologues américains dans les années 30. Elle répond à leur souci d’approcher les groupes urbains à partir de leur spécificité culturelle, tout en tenant compte de leur existence au sein d’une culture nationale