Jean-Jacques Trillat

l'échéance du brevet d'invention, au début des années 1970, Xerox était devenue une multinationale détenant 95 % du marché des « duplicateurs ». Le principe général de l'électrophotographie semble cependant avoir été découvert par le physicien Jean-Jacques Trillat en 1935. Il le présenta à la société Kodak, qui déclara l'invention sans avenir commercial. Un article décrivant le principe général aurait été publié la même année dans un numéro de la revue Science & vie. III- PRINCIPE ET DESCRIPTION DE

l'échéance du brevetd'invention, au début des années 1970, Xerox était devenue une multinationale détenant 95 % du marché des « duplicateurs ». Le principe général del'électrophotographie semble cependant avoir étédécouvert par le physicien Jean-Jacques Trillat en 1935. Il le présenta à la société Kodak, qui déclara l'invention sans avenir commercial. Un article décrivant leprincipe général aurait été publié la mêmeannée dans un numéro de la revue Science & vie. III- PRINCIPE ET DESCRIPTION DE

l'échéance du brevet d'invention, au début des années 1970, Xerox était devenue une multinationale détenant 95 % du marché des « duplicateurs ». Le principe général de l'électrophotographie semble cependant avoir été découvert par le physicien Jean-Jacques Trillat en 1935. Il le présenta à la société Kodak, qui déclara l'invention sans avenir commercial. Un article décrivant le principe général aurait été publié la même année dans un numéro de la revue Science & vie. III- PRINCIPE ET DESCRIPTION DE

l'échéance du brevet d'invention, au début des années 1970, Xerox était devenue une multinationale détenant 95 % du marché des « duplicateurs ». Le principe général del'électrophotographie semble cependant avoir été découvert par le physicien Jean-Jacques Trillat en 1935. Il le présenta à la société Kodak, qui déclara l'invention sans avenir commercial. Un article décrivant leprincipe général aurait été publié la même année dans un numéro de la revue Science & vie. III- PRINCIPE ET DESCRIPTION DE

La femme au XIXème siècle est souvent soumise à une place conditionnelle, elle passe par son mariage de la tutelle de ses parents à celle de son mari. Mais, au XIXème siècle, est-ce que cela la condamne à l’échec ? En premier temps nous verrons la place de la femme dans la société, et pour en finir nous essayerons d’étudier leur éducation et ses conséquences. Ainsi au XIXème siècle la femme est manipulée et conduite au chaos. Elle est soumise à l’homme

Jean-Jacques Rousseau Jean-Jacques ROUSSEAU 1712 – 1778 Jean-Jacques Rousseau est un philosophe qui a eu des adversaires acharnés, a subi de nombreuses calomnies, qui révèlent pour la plupart une certaine ignorance sur ce qu’il a véritablement pensé et écrit. Pourquoi cette incompréhension hostile ? Principalement, c’est le rôle attribué à la pensée de Rousseau dans la Révolution française qui est au cœur du litige ; on l’accusa même d’avoir été à l’origine de la Terreur. En fait, les

INTRODUCTION A LA THEORIE POLITIQUE Sommaire INTRODUCTION 3 CHAPITRE I : Références (Extraits) 11 § 1 - ARISTOTE (- 383 / - 322) : Les Politiques. 11 § 2 – JEAN-JACQUES ROUSSEAU (1712-1778), Du contrat social 11 § 3 – EMMANUEL KANT (1724-1804), Du rapport entre la théorie et la pratique dans le droit politique 12 § 4 – KARL MARX (1818-1883), La Guerre civile en France, première rédaction {mars 1871} 14 § 5 – HANNAH

Peut-on, pour éduquer, se fonder sur les tendances naturelles de l’enfant, ainsi que le soutient Jean-Jacques Rousseau ? Du latin éducatio, le terme éducation est défini, dans le langage courant, comme la formation de l’esprit ou comme l’action méthodique exercée par un adulte sur un enfant ou un adolescent en vue de développer l’ensemble de ses aptitudes physiques ou intellectuelles et qualités morales. En science de l’éducation, le terme se précise et concerne l’ensemble des enseignements

Introduction Jean- Jacques ROUSSEAU est ce pédagogue qui aurait confié à l’assistance publique les cinq enfants qu’il eut de sa compagne Thérèse LEVASSEUR ! Et comment un tel homme ose-t-il se poser en éducateur, s’interrogent ses contemporains ? Cette anecdote, loin d’être un disqualifiant, est l’expression du remords et de la faute ineffaçable. C’est le fardeau de la faute qui le décide et le conduit à écrire L’Emile entre 1757 et 1760 et qui paraîtra en 1762 en même temps que Du contrat

exigeant de l’homme l’établissement d’une connaissance également rationnelle et méthodique. Des lois gouvernent, aussi bien la nature, que les sociétés et le pouvoir du Prince doit y être soumis. La conception de l'origine de la société, théorisé par Jean-Jacques Rousseau dans le Contrat social, et celle de la loi comme expression de la volonté générale des individus et non des corps, états ou groupes, s'accompagne du souci de préserver la liberté individuelle comme droit imprescriptible - le seul droit