Rapport De Stage Electrodomestique Sen

CICERO Benjamin BAC PRO SEN LP MAHINA ATIMA STAGE: DATES ET LIEUX: 3 Oct 2011 au 21 Oct 2011 et 15 Oct 2012 au 15 Nov 2012 53 Av. Sergent Paraita, PAPEETE MICROTECH POLYNESIE BRASSERIE DE TAHITI 16 Avr 2012 au 18 Mai 2012 Siège social place Notre Dame Papeete - Tahiti -RAPPORT DE STAGE- -SOMMAIREIntroduction Présentation des 6 champs Présentation des Entreprises Tâches réalisées en entreprises Mise en pratique des activités Conclusion Remerciements Annexes -INTRODUCTIONDans

LP Gerty HARCHIMEDE 97111 Richeval Morne-à-l’eau Dossier de synthèses ZEPHIR Novitch-Tle SEN A Entreprise d’acceuil : NEE Tuteur : M.CHARBERET BAC Systeme Electronique et Numérique Année scolaire 2010/2011 SOMMAIRE 1. Les remerciements……………………………… P03 2. L’introduction…………………………………… P04 3. Présentation du candidat……………………… P04 4. Présentation de l’entreprise…………………… P05 5. situation géographique…………………..…… P08 6. organigramme……………………………….…… P09 7. Fiche PFMP……………………………………P10 8. Journal de bord………………………………

Dossier de Stage Bac Pro SEN LA FORME ET LE CONTENU DU RAPPORT DE STAGE Le candidat utilisera la trame suivante concernant l'organisation de son dossier. Il devra fournir un fichier informatique pouvant être projeté au rétro lors de la soutenance de son rapport de stage. Il devra aussi fournir un rapport écrit ayant comme base les documents

ROBILLARD Simon 1ère SEN Au collège et lycées Sainte Marie à Lons le Saunier STAGE CHEZ ELEKTRODREHER (Gaggenau/Allemagne) STAGE DU 8 NOVEMBRE AU 18 DECEMBRE 2010 Page 1 SOMMAIRE 1/ Introduction………………………………………………………………Page 3 2/ Remerciements……………………………………………………………Page 4 3/ L'Allemagne………………………………………………………………Page 5 4/ L’entreprise………………………………………… ……………………Page 6 5/ Les petites lampes………………… …………………………………….Page 8 6/ Les chauffe-eaux……………………… ……………………………….Page 10 7/ Le triphasé………………………………

École Modèle d'Electronique Baccalauréat Professionnel Systèmes Electronique et Numérique LIEU DU STAGE : ATMEL Zone Industrielle – Avenue Villevieille - 13790 ROUSSET Professeur référent : Monsieur Tuteur de stage : Monsieur Jean Paul Table des matièresTable des matières1 Introduction3 1.1 Présentation personnelle et description de la formation 3 1.2 Projet professionnel4 1.3 Raisons du choix de l’entreprise4 2 Remerciements5 3 Présentation de l’entreprise

 Candidat XXXXXXXX Seconde professionnelle SEN BACCALAUREAT PROFESSIONNEL SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES RAPPORT DE STAGE Stage de découverte en entreprise du XXXXXXXX au XXXXXXXX LYCÉE DES METIERS XXXXXXXX XXXXXXXX Téléphone : XXXXXXXX Fax: XXXXXXXX Web : XXXXXXXX Professeurs : M. XXXXXXXX ET M. XXXXXXXX SARL XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX Téléphone : XXXXXXXX Web : XXXXXXXX Tuteur : XXXXXXXX XXXXXXXX SOMMAIRE 1.

Introduction Etant actuellement élève au lycée Jean-Perrin, à Saint André, je me prépare à passer les épreuves du BEP SEN et du baccalauréat professionnel des Systèmes Electroniques Numériques. Au cours de mon année, j’ai dû effectuer 2 périodes de stages dans l’entreprises BAIDJIBAY DISTRBUTION DISTRI  ‘’B’’ qui m’a été suggéré par mon professeur. J’ai été amené, au cours de ce mm stage du 6septembre au 1 octobre, à acquérir des informations (schémas, photos, explications) sur les tâches auxquelles

éventuellement les élèves de 2de, et exceptionnellement les élèves de terminale. Dans tous les cas, renseignez-vous auprès de votre établissement. - Pour consolider vos connaissances ou améliorer vos méthodes de travail, vous pouvez suivre un stage de remise à niveau organisé au cours de l'année scolaire ou pendant les vacances. - Si vous le souhaitez, vous pouvez bénéficier d'un tuteur pour vous conseiller et vous guider dans votre parcours de formation et vos choix d'orientation, tout au

enseignements (voir page 5). L’entrée en séries hôtellerie et techniques de la musique et de la danse (TMD) se fait à partir d’une 2de spécifique (admission sur dossier, entretien et tests d’aptitude). De 12 à 16 h d’enseignements technologiques en rapport avec la spécialité du bac. Â En : commencer à « caractériser » ses études 1re La classe de 1re amorce le processus de spécialisation sans s'enfermer dans des choix figés. - En 1re générale : l’emploi du temps est consacré à des enseignements communs