Préparation à l’ASSR 2ème niveau

L’ASSR est l’Attestation Scolaire à la Sécurité Routière. Le premier niveau s’adresse à des élèves de 5ème et le deuxième niveau à des élèves de 3ème , voire de 2nde pour ceux qui ont échoué en 3ème. Elle est désormais obligatoire pour passer le permis moto et le permis voiture. Afin de préparer les élèves au passage de cette Attestation, les professeurs de chaque discipline sont censés aborder le thème de la sécurité routière à un moment ou à un autre.

Public visé : 3ème voire 2nde .
Documents de la séquence : 1- Las señales de tráfico 2- Ejercicios 3- « Niños españoles, prudentes y responsables » p.133 Continentes 3ème avec petit questionnaire distribué.
Matériel nécessaire : le premier document est imprimé sur transparent en couleurs pour pouvoir être rétroprojecté.
Objectifs : « Prohibir que + subjonctif », l’obligation personnelle, l’ordre, la défense, la compréhension orale (« verdadero/ falso : justificar »)
Durée : Une heure par séance pour le premier et troisième documents. Deux heures pour les exercices (document 2).
Déroulement : 1- Las señales de tráfico :
Dans un premier temps, je demande en Espagnol que signifient, « hablando de seguridad víal, un círculo azul, un círculo rojo y un triangulo rojo », et je traduis en français afin que la préparation soit comprise de tous.
Je traduis le vocabulaire souligné et je distribue les feuilles ; au cours de cette séance, je laisse les élèves travailler en binômes. Ils ont l’exercice rétroprojecté en couleurs sur le tableau blanc. Je n’hésite pas à traduire d’autres mots à leur demande car je ne veux pas pour cet exercice que le vocabulaire les bloque, ce n’est pas le but.
Ainsi à la fin de l’heure, on retrouvera par exemple au tableau les mots « adelantar, pararse, estacionar (aparcarse), sin > < con, una salida (< salir)».
Cet exercice est corrigé dans l’heure. 2- Ejercicos
La petite feuille d’exercices m’a