LE LOUP ET LE CHIEN

INTRODUCTION :

La Fontaine (1621-1695) poète officiel de Louis XIV. Ici nous étudions une des premières fables car elle est tirée du premier libre des fables publié en 1668.
La fable est un genre populaire très ancien qui remonte à l’antiquité (La Fontaine s’est fortement inspiré de l’écrivain grec Esope).
C’est cependant un genre qui n’a jamais cessé d’évoluer et La Fontaine renouvelle ce genre.
Il explique en effet dans la préface qu’il introduit de la vie et de la gaieté pour mieux faire passer le message dévoilé par ses prédécesseurs grâce au let motive de toutes ses fables : « plaire et instruire ».
Nous allons étudier :

PB : Comment La Fontaine renouvelle le modèle qui lui a été transmis en introduisant de la gaieté et de la variété et quel message adresse-t-il à ses contemporains ?
Pour cela étudions :
I- Le renouvellement apporté à la fable traditionnelle.
II- En quoi le fabuliste se fait moraliste.

I- Le renouvellement apporté à la fable traditionnelle.

A / L’art du conteur :

- La fable est un récit court et vivant qui met en scène et qui fait vivre des personnages, grâce notamment au dialogue qui prend une place importante : 25 vers. Cependant le récit et quand même présent. Il est mené par La Fontaine au temps du passé : imparfait et passé simple. Quelques occurrences au présent de narration comme vers 3 « Ce loup rencontre un dogue aussi puissant que beau ».
- La curiosité du lecteur est maintenue par le titre. On a à faire à un « couple » d’animaux, 2 protagonistes qui forment un couple antithétique. On sait à quoi renvoient ces animaux, nous sommes donc curieux de savoir ce qui va se passer. De plus nous croyons le chien capable de convaincre le Loup mais comme un récit logique il y a un élément perturbateur vers 4 « Chemin faisant il vit le col du Chien pelé.» Ce coup de théâtre relance l’intérêt du lecteur. Il n’y a donc aucuns temps morts et la fin de la fable éclate ce à quoi le lecteur ne s’attendait