Famille

1293 mots 6 pages

SECONDE : DEBAT SUR LA FAMILLE

Niveau : seconde.

Proposé par Thomas Blanchet, Lycée Chanzy, Charleville – Mézières.
Mars 2000

INDICATIONS.
L’objectif de ce travail est quadruple : - mettre en perspective le cours sur la famille, - apprendre aux élèves à préparer un débat, puis à débattre, - utiliser une méthode active d’apprentissage : le débat, - montrer que les sciences sociales sont traversées par de nombreux débats.

Conditions de mise en place : - en module ou en classe entière, - les élèves doivent préparer le débat et en faire un compte rendu écrit (voir après), - l’enseignant joue le rôle de modérateur, les élèves devant prendre des notes en même temps que le débat (peu difficile si les élèves ont bien préparé la séance).

Une correction du débat est proposée à la fin du document.

DEBAT SUR LA FAMILLE

L’objet de ce travail est d’organiser en classe un débat sur les mutations de la famille, et de voir si l’on peut parler de crise de la famille. Ce débat donnera lieu à un devoir maison noté, mini dissertation rendant compte des débats.

Objectifs de ce travail : - Revoir l’ensemble du cours et en tirer certains éléments susceptibles de nous intéresser.
- Comprendre que, sur un sujet, plusieurs opinions peuvent s’exprimer, et que divers faits sociaux (parfois opposés) peuvent être mobilisés.
- Construire à l’écrit une argumentation.

Méthode :
1 - A la maison, vous devrez trouver des arguments, éléments du cours ou idées personnelles, concernant le sujet, et remplir le tableau.
2 - Un débat aura lieu en classe qui va permettre à chacun d’exprimer son opinion et de construire une réflexion collective.
3 - A la maison, rédiger 1 à 2 pages rendant compte du débat.

Sujet : Aujourd’hui, les évolutions concernant la famille sont sujet à débat, il suffit ainsi de regarder le débat sur le PACS. Aussi, d’après le cours et les idées que vous pouvez avoir, dans quelle mesure peut - on parler de crise de la famille

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