Programme es

9867 mots 40 pages
Thème 4, Chapitre 1, II.A)2.

Émergence des classes moyennes (inférieur, moyenne, supérieure) :
Salaire proche du salaire moyen.
Position intermédiaire dans la hiérarchie. * professions intermédiaires (cat. 4) * cadres moyens (une partie cat. 3) * employés qualifiés (une partie cat. 5) * ouvriers qualifiés (une partie cat.6)
Sentiment d’appartenance à la classe moyenne.

On parle d’une « moyennisation « (évolution, mouvement) :
 inégalités (strobiloïde).
 PCS dites moyennes.
 sentiment d’appartenance (75% des français)

Mvt très flagrant durant les 30G.

B)1.

A partir 80’s,  processus de moyennisation, voir dvpt d’une polarisation.
Inégalités traditionnelles : inégalités éco. et sociale.

Ralentissement de la baisse des inégalités (rapport inter décile des revenus)
 inégalités social et BIP 40
=> Apparition « travailleurs pauvres » (salaire < seuil de pauvreté).

2.

Dans 70’s, individus très marqués par le groupe sociale. Revenus similaires, modes de vie proches, habitent les mêmes quartiers => culture ouvrière, inégalités vécues très collective

A partir 80’s dvpt du chômage, de la précarité => coupe les groupes sociaux (intracatégorielle), inégalités vécues individuellement.
 Niveau de vie des jeunes (35 contre 50ans). En France, plus fort chômage des jeunes (25%) => Fossé entre génération

Certes la société s’est moyennisée, cependant les inégalités n’ont pas disparues, mais se sont transformées et son vécues sur un mode très individuel.
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Chapitre 2 : La mobilité sociale : déterminants et enjeux

Déf : phénomène de déplacement des individus dans l’espace social (PCS)

1) ≠ types de mobilité : intra générationnelle = évolut° au cours de la carrière d’un individu intergénérationnelle = enfants/parents
- ascendante promotion sociale
- descendante démotion sociale
- reproduction sociale immobilité sociale

Société démocratique = qui se veut à

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