r so de conscept sur l motion
1.Qu'est-ce qu'une émotion:
I. émotion est constituée de trois parties:
a. activation physiologique englobe réactions internes qui cause notre ressentis physique lors d'une émotion (ex. souffle court, bouche sèche, etc.)
b. expression corporelle englobe manifèstation externes de l'émotion (ex. expressions faciales, postures, gestes, ton de voix, etc.)
c. activié mentale processus mentaux en jeu dans l'émotion, de la perception du stimulus jusqu'à la pensé consciente.
II. Sentiment VS. émotion
émotion est un état affectif soudain et passager alors que le sentiment est un état plus durable. sentiment=pensé/image mentale sentiment=/comportement sentiment naissent de la perception de l'émotion ressenti et de sa cause. émotion=réactions de base à partir desquelles se construisent nos sentiments. émotion met le corps en action(interne et externe),une tendance à l'action qu'on peut étudier et mesurer,qui motive l'organisme à réagir aux être et événements importants dans le but de maintenire notre homéostasie.
2.L'origine des émotions: de Darwin aux émotions de base
(Dawin cherche à prouver que les émotion son inné et universel pour prouver l'évolution)
I. L'expression des émotions: un langage animal selon Darwin les émotion ne sont sensées que lorsqu'on considère la vie bestiale que l'homme à vécu aurefoie.
On communique sans mots grace aux réaction corporels engendré par nos émotions.=)coopération.Nous somme des annimaux de meute.donc peur d'être exclus.
II.Le langage inné des émotions:bébé communique!
Bébé s'exprime tous de la même façon avant qu'il ai pu apprendre quoique ce soit. meme les aveugles.
3 mois-joie tristesse
3-4 mois-rire
4-6 mois-colère surprise
7 mois-peur référence social: les bébé agissent dans des cituation ambigu selon l'exprétion facial des personnes les entourant, surtout celle de leur mère.
2ans:
Développement du cortexe préfrontale leurs permet de comprendre que tt l monde est différent=)dévelopement de