Acte de langage

ce n’est qu’au 20ème siècle que l’on prendra conscience de la dimension pragmatique du langage. Cependant cette prise de conscience a pris des formes différentes. Benveniste et Jakobson définissent trois fonctions du langage : - Fonctions de représentation, d’expression et d’appel chez Benveniste - Fonctions référentielle, expressive et conative chez Jakobson Pour Gardiner, le langage est « non point miroir de la pensée mais moyen d’influencer la conduite d’autrui. » Une

cFiche actes de langage La pragmatique linguistique sʼest développée à partir de   la théorie des actes de langage. Cette théorie montre que la fonction du langage n'est pas essentiellement de décrire le monde, mais aussi d'accomplir des actions. L'initiateur de cette théorie est le philosophe britannique Austin dans son ouvrage : How to do things with words (1962), elle est développée par J.-R.Searle dans deux ouvrages Les Actes de Langage (1972), et Sens et expression, 1982. Le développement le

Performativité et actes de langages La performativité est le fait pour un signe linguistique (énoncé, phrase, verbe, etc.) de constituer lui-même ce qu'il dénote, c'est-à-dire que produire (prononcer, écrire) ce signe réalise l'action qu'il décrit. Par exemple, le simple fait de dire « je promets » constitue une promesse. Un acte de langage est un moyen mis en œuvre par un locuteur pour agir sur son environnement par ses mots : il cherche à informer, inciter, demander, convaincre, promettre, etc

appartenait à l´école de Prague (école structuraliste), il a imprimé un peu de dynamisme car il a conçu le langage avec une série de fonctions. Il faut attendre Émile Benveniste, pour aborder la notion de discours vers le milieu du XXe siècle (années 60-70). Il infléchit peu à peu les cadres de la linguistique saussurienne et fonctionnaliste vers une réflexion fondamentale sur la subjectivité dans le langage. Ses réflexions sur la théorie de l´énonciation constituent une tentative pour surmonter le couple

5/ domaines d'applications Schéma 1 Plan de l'exposé sur l'analyse des effets perlocutoire (seuls les trois premiers points seront traités), le point 4 serait alimenté par les données de l'étude des effets des relances. 1/ Austin et les actes de langage : - le performatif - constatif/performatif 2/ locutoire/non locutoire Définition du perlocutoire illocutoire : faire par le fait de dire perlocutoire : les conséquences du fait de dire 3/ Classification par les types d'actes ? Classification

comme purement formel et structurel, nous nous interrogerons sur la forme de la question et ses différentes catégories. Nous nous arrêterons assez peu sur l’aspect sémantique de la question où en tout cas nous resterons dans le domaine des actes de langage direct. Pour illustrer cette grammaire de la question nous choisirons des exemples tirés de la pièce de théâtre de Molière, L’école des femmes, en étant conscient qu’ici il ne sera pas fait cas de la qualité de l’œuvre en elle-même mais qu’elle servira

des énoncés envisagés comme des « actes de langage », voire des « actions » (terme préféré dans la littérature conversationnaliste), ou d’unités plus vastes comme les « activités discursives » ou les « événements communicatifs ». Que l’on puisse « faire des choses » avec du langage, c’est aujourd’hui une sorte de doxa, cette doxa émergeant dans les années 50 avec la constitution de la théorie des speech acts — actes de « discours » plutôt que de « langage », car ce qui est susceptible d’agir, ce n’est

questions. Introduction : les théories du langage. Avant de commencer l’étude de l’annonce publicitaire, il est nécessaire de se mettre d’accord sur les outils théoriques qui seront utilisés, et de préciser brièvement les cadres théoriques avec lesquels il est possible de travailler lorsqu’on s’intéresse au langage. Ils sont au nombre de deux. C’est à dire que nous irons les chercher dans deux domaines d’étude du langage. En effet, le langage peut poser problème à deux niveaux : 1. Au

Distinction entre locutoire, illocutoire et perlocutoire. Je t’ordonne de venir vs viens: l’un dit le faire et l’autre l’accomplir. Viens c’est un impératif, c’est un marque de valeur d’acte de langage, c’est illocutoire. L’absence de pronom personnel et le mode impératif c’est une manière illocutoire. Austin :performatifs… Explicites (62,101) je t’ordonne de partir Mixtes (101) _je suis _desolé Descriptifs (101) je me sens d’accord avec Implicites (marques d’impératifs

' Actes de langage indirects : co-construction d’un modèle logico-psychologique* MFI-03, Lille, 20 – 22 mai 2003 $ Dominique LonginŒ & Éric Raufaste Œ Institut de Recherche en Informatique de Toulouse (UMR 5505) Dominique.Longin@irit.fr  www.irit.fr/˜Dominique.Longin/ Laboratoire Travail et Cognition (UMR 5551) www.univ-tlse2.fr/ltc/raufast/ raufaste@univ-tlse2.fr & * Projet financé par l’ACI Cognitique – thème Action (numéro Act 55b). % D. Longin (IRIT) &