Examen clinique neurologique

Accueil Présentation Enseignement Recherche Actualité Publications Documents Dossiers Pédopsy et Web Bibliothèque Liens Module 3 : MATURATION ET VULNERABILITE AUTISME INFANTILE ET PSYCHOSES PRECOCES DE L'ENFANT MODULE 11 : SYNTHESE CLINIQUE ET THERAPEUTIQUE. ITEM N° 278. ENSEIGNANTS : Dr J. Malka, Pr. P. Duverger. MODE D’ENSEIGNEMENT : ARC / E.D. OBJECTIFS : - Savoir reconnaître les signes précoces de l’autisme infantile. - Connaître la description de l’autisme infantile constitué. - Savoir

le symptôme révélateur d'une pathologie spécifique. y p p g p q Les difficultés diagnostiques sont conséquentes des situations radio cliniques. Une anamnèse détaillée reste l’élément clef de la démarche diagnostique qui à la lumière de clichés radiologiques simples permettra d’approcher au mieux un diagnostic des connaissances théoriques de base , des règles cliniques simples éviteront Des bilans intempestifs et des traitement inadéquat. On ne doit pas oublier que la toux constitue un important mécanisme

BASES GENERALES But : L’examen clinique est un temps d’investigation qui s’opère au contact du malade ,sans instrumentation (sinon de petits matériel ) il porte sur tout ce qui peut être noté ,analysé ,compris ,comparé . Il comporte les éléments subjectifs et objectifs qui permettent de situer l’état d’un patient à un moment donné de son histoire. Cet examen permet d’établir un bilan de la situation. C’est l’étape incontournable dont les conclusions conduisent à une planification, c’est-à-dire

complexité exige une extrême rigueur dans les démarches diagnostique et thérapeutique. L’écoute attentive du patient et de son entourage permet de recueillir des indices qui guideront l’examen clinique, étape primordiale du diagnostic en neurologie. Cette démarche logique permet de déterminer les examens complémentaires appropriés et leur degré d’urgence. Ces dernières années ont été marquées par de grandes avancées dans le domaine des neurosciences ce qui a fait évolué le diagnostic et la prise

MALADIE DE PARKINSON 1. Connaissances requises 1.1 Connaître les symptômes qui peuvent inaugurer une maladie de Parkinson 1.2 Décrire les signes cliniques d’une maladie de Parkinson 1.3 Savoir qu’une maladie de Parkinson typique ne justifie pas d’examens complémentaires 1.4 Connaître les signes cliniques dont l’association à un syndrome parkinsonien vont à l’encontre du diagnostic de maladie de Parkinson 1.5 Connaître les médicaments susceptibles d’induire un syndrome parkinsonien

stabilité de l’articulation. Signes cliniques L’entorse bénigne Douleur : plus ou moins vive pouvant aller jusqu’à la syncope. A la palpation, point douloureux précis et isolé. Impotence immédiate : suivie d’une récupération fonctionnelle plus ou moins douloureuse et complète. Présence d’une tuméfaction, d’ecchymose d’apparition progressive. Chaleur locale : due à la réaction vasomotrice. Pas de déformation. L’entorse grave Tableau clinique de l'entorse bénigne. Sensation de craquement

Dossier 2 Georgette, 6 ans, est amené par ses parents aux urgences car elle refuse de marcher depuis le matin. Q1 : Décrivez votre examen clinique : Interrogatoire : ATCD personnel, notion de traumatisme, fièvre, AEG. Début brutal/progressif (8) Examen clinique : prise de température (2) Inspection, enfant déshabillé : recherche d’une asymétrie, déviation d’un membre en dedans/dehors (2), inspection de la marche (2) Palpation des reliefs osseux des MI (2), recherche de signes inflammatoires

disque pathologique IV- CLINIQUE DE L’HERNIE DISCALE LOMBAIRE A- FORME TYPE : Hernie discale L5-S1 1. L’interrogatoire 2. Examens cliniques a. Examens du rachis i. Debout ii. Décubitus dorsal iii. Sujet en décubitus ventral b. Examen neurologique B- LES FORMES CLINIQUES 1. Hernie discale L3-L4 2. Hernie discale L4-L5 3. Hernie discale avec le syndrome de canal lombaire étroite 4. Hernie discale avec le syndrome de la QUEUE DE CHEVAL VI – EXAMENS PARACLINIQUES DE LA HERNIE DISCALE

perfusion et délai de dosage. Tolérance : allergique+++, voie d’abord, digestive, hépatique ou rénale, neurologique et fièvre Inflammation : Locales : rougeur, chaleur, douleur, œdème Générales : AEG, fièvre, confusion Biologiques : VS accélérée, CRP, hyperleucocytoses à PNN Traitement : De la cause +++ Symptomatique : antalgiques, antipyrétiques, hydratation si besoin Diagnostic clinique : Interrogatoire Fièvre ou hypothermie Signes généraux : asthénie, anorexie, amaigrissement Signes

les risques de contamination La maladie à virus Ebola débute après 2 à 21 jours d’incubation (en moyenne 8 jours) par des signes cliniques peu spécifiques (fièvre élevée ≥ 38°C, myalgies, céphalées, pharyngite). D’autres signes apparaissent ensuite rapidement : vomissements, diarrhée, éruption, conjonctivite. Dans les formes sévères surviennent : des signes neurologiques d’encéphalite (troubles de conscience, agitation, convulsion) et des signes hémorragiques. Le virus Ebola se transmet par contact