Correction du sujet de dissertation :
« Émile n'apprendra jamais rien par cœur, pas même des fables, pas même celles de La Fontaine ».
Pensez-vous, que les fables et autres fictions argumentatives soient seulement destinées aux enfants ?
Votre réponse s'appuiera sur les textes que vous avez étudiés et votre connaissance personnelle.

Dès le Vème siècle avant Jésus-Christ, Esope écrivait des fables, dont certaines ont été reprises par Phèdre au Ier siècle, puis par La Fontaine ou encore Anouilh au XXème siècle. Les fables ont ainsi survolé et survécu aux époques. La Fontaine clôture « Le Pouvoir des fables » par cette morale :
« Le monde est vieux, dit-on : je le crois, cependant
Il le faut amuser encor comme un enfant. »
Rousseau semble lui n'accorder que peu d'importance aux fables : « Émile n'apprendra jamais rien par cœur, pas même des fables, pas même celles de La Fontaine ». Fables et autres fictions argumentatives sont-elles seulement destinées aux enfants ? A qui sont destinées les argumentations indirectes ?

Fables et autres fictions argumentatives sont tout d'abord utiles tant pour les enfants que pour les adultes parce qu'elles sont pleines de vie. La fable, en mettant en scène des animaux ou des situations tirées de la vie quotidienne, comme dans « La laitière et le pot au lait » adopte des thèmes relativement simples : ici Perrette, enjouée, songe à ce qu'elle pourra acheter contre son lait : œufs, cochons, vache. Dans « Les femmes et le secret », La Fontaine montre de façon comique qu'une femme est incapable de garder un secret... Ce récit est souvent court et animé, ce qui renforce par exemple la démarche légère de Perrette ; il suit alors la vivacité de pensée de cette dernière.
« Perrette là-dessus saute aussi, transportée.
Le lait tombe ; adieu veau, vache, cochon, couvée ; » Le rythme, saccadé accentue la rapidité avec laquelle elle perd ce qu'elle escomptait ! La Fontaine ménage donc des rythmes particuliers et variés, avec