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4822 mots 20 pages
SUPPORT RENCONTRE PEDAGOGIQUE

SUPPORT RENCONTRE PEDAGOGIQUE

DECOMBE Flora AES 21/2022

SOMMAIREPARTIE 1 2 A. LE CONTEXTE D’INTERVENTION 2 1. Présentation de l’établissement 2 2. Le cadre juridique 2 a) Les trois grands principes fondamentaux des lois scolaires
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Les financements 4 5. Les missions 4 a) Objectifs de l’établissement scolaire 4 b) Objectifs de l’ULIS 4 B. LE PUBLIC ACCUEILLI 4 1. Le handicap et les besoins 4 2. Le public accompagné 4 3. Les activités de …afficher plus de contenu…

LE PUBLIC ACCUEILLIL’établissement accueille des élèves du primaire âgés en moyenne de 6 à 11 ans. 1. Handicaps et besoins : L’ULIS accueille neuf élèves. Trois sont porteurs du Trouble du Spectre Autistique (TSA) et 6 élèves sont porteurs du Trouble des Fonctions Cognitives (TFC). 2. Les élèves accompagnés : Certains élèves en situation de handicap ou avec un trouble de l’apprentissage, nécessitent une aide humaine dans les actes de la vie quotidienne ou dans l’apprentissage scolaire. Ce sont les Accompagnant d’élève en Situation de Handicap (AESH) qui effectuent ces missions.

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