20 minutes

journal : « 20 minutes » 1 . Ce journal est un quotidien d’information générale gratuit créé fin 1999 par l’éditeur norvégien Schibsted et publié dans 5 grandes villes européennes. « 20 minutes » est lancé à Paris le 15 mars 2002. Il est financé intégralement par la publicité. 2. Ce quotidien gratuit fait partie des nouveaux médias, il se veut complémentaire de la presse classique, il est donc diffusé tous les jours du lundi au vendredi, avec comme points de distribution les gares. « 20 minutes » est

gratuits sont-ils plus lus que les payants ?..............................................................................19 La situation financière de 20 minutes est-elle pérenne ?...............................................................19 La presse gratuite représente-t-elle un réel danger pour les journaux payants ?...........................20 Histoire des médias et institutions politiques Master 1 CCN-J (2009/2010) - EJCM Les journaux gratuits 3 6°) Chronique : revue de presse sur

GRATUITE : 20 minutes Le journal 20 Minutes est distribué dans des endroits très fréquentés comme les autres presses gratuites. Il appartient au groupe Norvégien Schibsted et aux filiales d’OUEST France, Sofiouest et Spir. Le jeudi 2 Décembre, le journal publie un article sur les Présidentielles en Côte d’Ivoire en page 12. Il est placé dans la rubrique MONDE. Contrairement au journal Lyon Plus, qui met l’accent sur les tensions dues à l’attente des résultats, le journal 20 minutes insiste sur

Travail étayé de sondages, de statistiques et d'un entretien exclusif qu'a aimablement accordé le rédacteur en chef du quotidien gratuit "20 Minutes." I- Constat et présentation du phénomène « Presse gratuite » A) Panorama et typologie B) Le poids de la presse gratuite dans la presse écrite C) Immersion au sein de la rédaction d'un quotidien gratuit : 20 Minutes II- Les polémiques A) Une concurrence déloyale ? B) Un vrai lectorat ? C) Une rentabilité à tout prix ? III- Les évolutions

pâtisseries pour déguster et passer un moment convivial. Ce marché se passera donc sur le boulevard Béranger, au mois d’avril. Nous voulons alors mettre en place un article de publicité début janvier pour cet évènement dans certains journaux comme 20 minutes, tmv ou encore le PtitZappeur afin d’amener le plus de monde possible. De plus, des affiches seront (probablement) postées dans les rues de Tours. Ensuite, pour attirer la population nous avons décidés de nous lancer nous-mêmes dans l’animation

EXPRESSION J’ai choisi de comparer «Le Monde» du Samedi 18 décembre et le «20 minutes» du Vendredi 17 Décembre, car «Le Monde» est un quotidien imprimé la veille de sa sortie. En d’autres termes, l’édition du Samedi retrace l’actualité du Jeudi et du début du Vendredi. Le premier est un journal payant (2€50 ce jour-ci à cause du supplément Le Monde magazine) tandis que le second est distribué gratuitement dans les transports en commun chaque matin du lundi au vendredi. Ce qui distingue

quotidiens, "les gratuits bouleversent les codes de la presse. Plus nous serons nombreux, plus le marché sera en expansion", explique Valérie Decamps, directrice générale de Metro. Quelques chiffres Exemplaires distribués: • 20 Minutes (ensemble des éditions): 711 680 • 20 Minutes (Paris): 402 389 • Metro (ensemble des éditions): 540 223 • Metro (Paris): 317 918 • Paru Vendu (Paris) : 652 872 • Sport Free Attitude : 507 321 • Femme en ville : 501 076 • Economie Matin : 337 688 (Période 2006-07;

(35 minutes) Mise en page des diapositives (5 minutes) Insertion d’une image (5 minutes) Insertion d’une zone de texte (5 minutes) Animations Personnalisées (10 minutes) Ouverture d’un objet (texte ou photo) (3 minutes) Fermeture d’un objet (2minutes) Classement des animations (3 minutes) Enregistrement du diaporama (2 minutes) Contenue Ludique. (35 minutes) Explication des consignes (5 minutes) Travaux en groupe (20 minutes) Retour en commun des travaux (10 minutes) Conclusion (10 minutes) Synthèse

Effectif :10 étudiants Séance numéro :2 APSA support : danse Durée : 1h30 Matériel :Musique, radio,journaux Objectif de la séance : Créer des formes corporelles à partir d’un inducteur A)Entrée dans l’activité Situation 1 (10 à 15 minutes) ➢ Groupe classe ,faire un cercle et s’allonger au sol Consigne1 : Mettez tout votre poids du corps sur le sol, enfoncez-vous ,fermez les yeux Consigne 2 : Essayer d’étirer votre corps, le « plus grand possible » ,étirez vos

d’un maintient de la relation avec le même commercial. L’autre : -Dans son bureau debout submergé par les dossiers avec trois personnes, la porte ouverte. -Commence l’entretient dans la salle de réunion avec 20 minutes de retard. -Décroche son téléphone et octroi seulement 30 minutes à la commerciale. -Satisfait de la relation demande à revoir la même commercial part la suite. Diagnostique sociologique Moi : -Camille Dubois jeune femme de 22ans titulaire d’un BTS NRC travail dans l’entreprise