Rayon lumineux

SP13 1 © Cned – Académie en ligne C Activité 1 Activité 2 orrection des activités de la séquence 1 Un objet lumineux émet de la lumière (Soleil, lampes, … ) alors qu’un objet éclairé diffuse la lumière (la Lune, …) Aristote, philosophe grec (-384, -322). Aristote critiquait la conception de la vision qui consistait à considérer la vision comme l’effet d’un rayon propagé dans l’air partant de l’œil ou y arrivant. Ptolémée (90 - 168), astronome grec. Ptolémée considérait que l’œil émettait

construction. Partie III – Observation d’une ´clipse de Lune e 1. L’objectif est le miroir sph´rique M1 ; l’oculaire est la e lentille L ; le troisi`me ´l´ment est le miroir plan M2 . e ee Ce dernier ´l´ment a pour fonction de renvoyer les ee rayons lumineux ` 90o , pour une observation en dea hors de l’axe de l’instrument. 2. c . Oui, Cl´mentine a correctement plac´ la lentille e e L2 : l’image K2 N2 est bien plac´e dans le plan e focal de la lentille L2 , assurance d’obtenir une image d´finitive

d'une image sur la rétine | L'image d'un objet perçue par notre œil est constituée par la multitude de rayons lumineux que celui-ci reflète. Les rayons lumineux se propagent de façon rectiligne. | | | Simplifions l' œil en un montage d'optique. | | En effet l' œil peut se ramener à un montage simple constitué d'une lentille convergente, d'un écran, d'un pinceau lumineux de taille ajustable via un diaphragme. Ces éléments seraient alignés suivant un axe : l'axe optique principal

déterminer le sinus des angles d’incidence et de réfraction pour ensuite trouver le rapport de chaque paire d’angle. Selon notre hypothèse qui était que lorsqu’on aligne le rayon lumineux sur le trait tracé préalablement : le rayon lumineux frappera l'interface des deux milieux au point d'incidence en un angle d'incidence donné. Le rayon après avoir traversé l'acrylique va être dévié et il devrait y avoir un nouvel angle (cela ne sera pas la même mesure que l'angle d'incidence). Puis, avec les sinus des

nerveux formé au niveau de la rétine. Cependant vous serez très probablement interrogés dessus à l'oral car cela fait partie du programme de 1ère en SVT. A la rentrée, faites moi penser à vous faire bosser dessus. B - Notions optiques Les rayons lumineux qui pénètrent dans l’œil, convergent, grâce aux propriétés optiques des milieux transparents de l'oeil vers un foyer dit «image» focalisée en principe sur la rétine ;attention en IA : parler de la fovéa ou tache jaune qui correspond à ce point

. . . . . . . . . . . . . . 2.5 Approche graphique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.1 Principe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.5.2 Recherche graphique de l’image d’un objet . . . . . . . 2.5.3 Tracé d’un rayon quelconque . . . . . . . . . . . . . . . 2.6 Approche quantitative – Formules de conjugaison . . . . . . 2.6.1 Formule de Descartes avec origine au sommet . . . . 2.6.2 Formule de Newton avec origine au centre . . . . . . . 2.6.3 Formule de Descartes

condition de mentionner clairement l’auteur et la référence de l’article. Pour mesurer l'épaisseur d'un cheveu, il existe une méthode assez précise qui repose sur le fait qu'un rayon lumineux, suffisamment fin et directif (comme un faisceau laser) subit une diffraction lorsqu'il passe au voisinage d'un obstacle opaque. Le spot lumineux, une fois projeté sur un écran, présente en fait l'aspect d'une tâche de diffraction dont la forme et les dimensions sont directement reliées à celles de l'obstacle. Ce phénomène

Lois de Snell-Descartes pour la réflexion 1ère loi : le rayon incident SI et rayon réfléchi IS' sont dans un même plan 2ème loi : angle d’incidence i1 = angle de réflexion i2 Figure 1. Réflexion d’un rayon lumineux sur un miroir plan 1.3 Construction d’une image donnée par un miroir plan Soit A un point lumineux, envoyant ses rayons sur un miroir plan M. Le point A possède une image A', observable par tout observateur 0 si tous les rayons issus de A réfléchis par M semblent provenir de ce point

monde 1 et 2 FORMATION DES IMAGES OPTIQUES EXERCICES 1° L Exercice 1 Compléter les rayons lumineux sur les schémas ci-dessous. O O F F O F Exercice 2 Afin de déterminer la distance focale d’une lentille, on fait arriver un faisceau de lumière parallèle sur la lentille mince convergente. O Échelle : 1 cm  10 cm 1°/ Comment s’appelle le point particulier où tous les rayons convergent après avoir traversé la lentille ? 2°/ Quelle est la distance focale de la lentille

d'observations ; - tracer un graphique à partir d’un tableau de valeurs. 2 - MANIPULATIONS : - matériel utilisé : voir fiche jointe ; - déroulement : voir le sujet élève ; - remarques et conseils : - la source doit être réglée de façon à obtenir un faisceau lumineux assez fin ; - la réalisation du TP doit être choisi en un lieu relativement sombre. 3 - ÉVALUATION : L’examinateur qui évalue intervient à la demande du candidat. Il doit cependant suivre le déroulement de l’épreuve pour chaque candidat et intervenir